Piyano eğitiminde etütler, eserlerden ayrı bir yerde durur. Bir eserde ritim, ses dengesi, pedal, cümleleme ve teknik aynı anda karşımıza çıkar; öğrenci hepsiyle uğraşırken hiçbirinde derinleşemez.
Etüt bu sorunu çözer: belirli bir güçlüğü yalıtır ve tekrar eden bir yapı içinde çalıştırır. Bir etüt kırık akorlara, bir başkası aynı parmakla tekrarlanan notalara, bir diğeri iki elin bağımsızlığına odaklanır.
Etüt seçimi rastgele yapılmaz. O dönem çalışılan eserdeki güçlüğe karşılık gelen bir etüt seçildiğinde iki çalışma birbirini besler.
Çalışma biçimi de eserden farklıdır. Baştan sona geçmek yerine, hedeflenen güçlüğün bulunduğu ölçüler ayrılır ve yavaş tempoda tekrarlanır.
Bir etüdün bitmesi, hatasız çalınması demek değildir; hedeflediği güçlüğün artık sorun olmaktan çıkması demektir.
İleri düzeyde etüt ile eser arasındaki sınır incelir; bu dağarın bir bölümü konser programlarında da çalınır.
Derslerimizde etüt seçimi o dönem çalışılan esere göre yapılır.